Este módulo é um recurso para professores
Guia para desenvolver uma disciplina autónoma
Este Módulo apresenta um esboço para uma aula de três horas, mas é possível desenvolver ainda mais o seu conteúdo num curso autónomo. O escopo do curso será determinado pelas necessidades específicas que se façam sentir em cada contexto, sendo apresentada, em seguida, uma sugestão de estruturação do curso.
Sessão |
Tópico |
Breve descrição |
1 |
Introdução |
Introduzir os alunos aos principais termos e ideias |
2 |
Prevenção da Criminalidade através da promoção do Desenvolvimento Social |
Introduzir a prevenção do crime no desenvolvimento, fatores de risco e proteção, pesquisa e programas longitudinais. |
3 |
Prevenção Criminal Comunitária |
Introduzir a prevenção do crime comunitário com referência ao controlo social informal, eficácia coletiva e capital social. |
4 |
Prevenção Situacional do Crime |
Introduzir a prevenção do crime situacional e as principais teorias - modelo do agressor que faz escolhas racionais, teoria das atividades de rotina e teoria dos padrões do crime. |
5 |
Prevenção da Criminalidade através do Desenho Urbano ou Espaço Construído |
Introduzir a prevenção do crime através do design urbano, com referência a elementos-chave: vigilância, controlo de acesso, fortalecimento de alvos, reforço territorial, imagem / meio, apoio à atividade. |
6 |
Policiamento para a Prevenção |
Introduzir abordagens ao policiamento que procurem prevenir o crime, incluindo policiamento orientado a problemas, prevenção focada, policiamento orientado pelas informações e policiamento de segurança. |
7 |
Reabilitação e Prevenção |
Introduzir abordagens importantes para a reabilitação de infratores, incluindo os modelos Risco-Necessidade-Responsividade (Risk-Needs-Responsivity – RNR) e o Good Lives Model. |
8 |
Abordagens para a resolução de problemas de criminalidade |
Apresentar os 5Is da Ekblom e o modelo SARA. |
9 |
O que funciona e Prevenção baseda na evidência |
Introduzir a prevenção da criminalidade baseada na evidência e nos principais centros de investigação, como a Campbell Collaboration e o EMMIE. Discutir o que constitui evidência. |
10 |
Ciência da Prevenção |
Introduzir a ciência da prevenção e a evidência decorrente da saúde pública, promoção da saúde, tratamento do consumo de álcool e outras drogas e outros domínios relevantes para a prevenção do crime. |
11 |
Políticas de Prevenção da Criminalidade |
Introduzir a elaboração de políticas de prevenção do crime, com especial referência a ciclos de políticas, transferência de políticas e diretrizes e convenções internacionais. |
12 |
Sumário e Conclusões |
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