UNODC aporta a la discusión académica a través de la regionalización módulos para estudiantes de grado sobre crimen organizado

Ciudad de México, 8 al 10 de mayo de 2018.

Se efectuó en la Ciudad de México, del 8 al 10 de mayo de 2018, la "Reunión del grupo de expertos para la regionalización en América Latina de los módulos didácticos universitarios sobre delincuencia organizada". La reunión fue organizada por la iniciativa Educación para la Justicia ( E4J) de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito ( UNODC), en colaboración con el Laboratorio Nacional de Políticas Públicas ( LNPP) del Centro de Investigación y Docencia Económicas ( CIDE). Más de 20 académicos y académicas de distintas universidades y gobiernos de Latinoamérica y el Caribe estuvieron presentes a lo largo de tres exhaustivos días de discusión técnica y pedagógica.

La iniciativa E4J de UNODC forma parte del Programa Global para la implementación de la Declaración de Doha, adoptada en el 13º Congreso de las Naciones Unidas sobre Prevención del Delito y Justicia Penal. La Declaración de Doha resalta la importancia de la educación como herramienta para prevenir el crimen y la corrupción. Al mismo tiempo, enfatiza el papel fundamental de la educación en niños y jóvenes para promover una cultura que apoye el estado de derecho, la prevención del delito y la justicia penal. En este contexto, la iniciativa E4J, bajo su componente de educación universitaria, pretende apoyar a los académicos en la enseñanza de temas relacionados con las áreas de mandato de UNODC, incluyendo la delincuencia organizada.

Con este fin, esta Oficina desarrolló una serie de módulos temáticos sobre delincuencia organizada que pretenden ser multidisciplinarios y ofrecer un apoyo concreto a los académicos que enseñan tanto a nivel de grado como de posgrado. Los módulos contienen una explicación de los asuntos principales de cada tema tratado y además integran varios tipos de material interactivo (cuestionarios, temas de debate, legislación, casos relevantes, etc.), los cuales pueden ser utilizados por las personas educadoras para preparar, dictar y evaluar lecciones académicas. El objetivo de la reunión fue hacer una adaptación de estos módulos al contexto de América Latina y el Caribe.

Durante el evento, los y las participantes tuvieron por tarea la revisión de los módulos y, en coordinación con UNODC, la identificación de un módulo que quieran examinar más exhaustivamente. Además, las personas expertas estuvieron encargadas de identificar dos extractos de legislación y de hacer un análisis de dos casos relativos al tema elegido, que serán integrados en la versión final del material. Durante el evento, estas personas fueron llamadas a introducir cada uno de los 13 módulos y presentaron los comentarios y sugerencias para la regional. Tras las presentaciones de los y las ponentes, se les dio palabra a otros participantes para formular preguntas y observaciones. Junto a la discusión específica sobre cada módulo, la reunión tuvo sesiones sobre tres áreas temáticas, con el objetivo de incluirlas transversalmente en el material: la perspectiva de género, los derechos humanos y el uso de la tecnología en la delincuencia organizada.

El evento fue cerrado con las palabras de Jorge Lojero, Coordinador de Proyecto de Fortalecimiento del Proceso de Recolección de Datos de Actividades de Erradicación, quien reconoció la importancia de las académicas y los académicos de continuar a la discusión sobre los conocimientos que tenemos sobre crimen organizado que puedan convertirse en políticas públicas basadas en evidencia. Citando al Director Ejecutivo de esta Oficina, Yury Fedotov, "debemos alejarnos de respuestas aisladas al problema de la violencia. Requerimos una aproximación sistémica que permita integrar diferentes actores e instituciones, sin importar que sean a nivel local, nacional, regional o global", sin duda la comunidad académica representa un sector que es vital incorporar en las discusiones para integrar soluciones interdisciplinarias y efectivas para erradicar todos los tipos y modalidades de violencia.

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