La corrupción, la violencia, la delincuencia y la inseguridad pueden y deben prevenirse desde la infancia mediante el desarrollo de competencias socioculturales, la construcción de la identidad social y el empoderamiento de niños y niñas.
La construcción de ciudadanía en edades tempranas es un método de diseño e implementación de programas lúdicos y educativos dirigidos a estudiantes de educación primaria que fomentan valores democráticos y ayudan a prevenir comportamientos antisociales a nivel individual, institucional y nacional.
