El nuevo Manual de UNODC sobre la Clasificación de Reclusos está diseñado para proporcionar información y directrices para ayudar a las administraciones penitenciarias a elaborar políticas y protocolos para la aplicación y el funcionamiento de un sistema eficaz que cumpla las normas internacionales.
El manual ofrece un examen, basado en pruebas de investigación, directrices internacionales y la experiencia de numerosos países que han aplicado esos sistemas. Aunque está dirigido principalmente a los administradores y funcionarios de prisiones, el manual también tiene por objetivo ser una guía de recursos útil para otros funcionarios y partes del sistema de justicia penal, como los legisladores y los encargados de formular políticas, así como para las organizaciones no gubernamentales.
14 de octubre de 2020 - La iniciativa Educación para la Justicia se complace en invitar al evento "La importancia de la inclusión de los pueblos indígenas en los procesos de Educación para la Justicia", que se llevará a cabo el miércoles 14 de octubre de manera virtual.
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El objetivo de este webinario es discutir el impacto que tiene la disponibilidad y difusión de materiales educativos en lenguas indígenas, y cómo E4J puede expandir su alcance de manera inclusiva con todas las contrapartes relevantes.
Entre otras, las intervenciones del Sr. Francisco Cali Tzay, Relator Especial para los Derechos de los Pueblos Indígenas, Representantes de CEPAL y UNESCO, así como Representantes de Alto Nivel de Bolivia, Guatemala, México y Perú analizarán los retos que se enfrentan en referencia a la inclusión de los pueblos indígenas en la promoción del estado de derecho en América Latina.
Este evento paralelo de alto nivel subrayará la importancia de los programas de prevención para jóvenes vulnerables como parte de estrategias integrales que abordan la violencia de pandillas y el crimen organizado. Las/los panelistas compartirán experiencias de América Latina sobre el uso de enfoques innovadores, incluido el deporte, para involucrar a jóvenes en riesgo de victimización y participación en la delincuencia. En particular, y partiendo del trabajo de UNODC y la iniciativa Juega Vive, el evento destacará el uso del deporte como herramienta para desarrollar la resiliencia en jóvenes y sus comunidades mediante el fortalecimiento de habilidades para la vida y la generación de espacios públicos seguros que faciliten una participación positiva en comunidades excluidas.
Los países de todo el mundo están lidiando con las consecuencias negativas de la pandemia por COVID-19, incluidos los impactos socioeconómicos y en la salud. Las y los jóvenes son particularmente vulnerables por las repercusiones causadas debido a la pandemia, y muchos corren el riesgo de quedarse atrás en temas relacionados con educación, oportunidades económicas, salud y bienestar durante una etapa crucial en el desarrollo de su vida. Muchas de las dificultades enfrentadas durante la crisis de COVID-19 también representan factores de riesgo asociados a la delincuencia, la violencia y el uso de drogas, y pueden exponer a las y los jóvenes a una mayor victimización y a su participación en delitos durante y después de la pandemia.
Para contribuir al esfuerzo global requerido y continuar apoyando e involucrando a las y los jóvenes durante el COVID-19, UNODC está organizando una serie de talleres en línea sobre la prevención del delito y la violencia juvenil durante y después de la pandemia en diferentes partes del mundo. Ello, como parte del componente de Prevención del Delito Juvenil bajo el Programa Global para la Implementación de la Declaración de Doha.
Hasta el 1 de mayo de 2020 no se han confirmado casos de COVID-19 en los Estados Federados de Micronesia (EFM). El 3 de abril de 2020 el Tribunal Supremo se unió al Gobierno Nacional de los EFM y a los cuatro gobiernos estatales con el objetivo de evitar que el coronavirus entre en el país. En este sentido, el Tribunal Supremo emitió la Orden de Emergencia nº 1, en respuesta a la pandemia mundial de COVID-19.
