Série de modules universitaires

  Armes à feu

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Série de modules

Vue d'ensemble

 

Que les armes à feu servent à commettre des infractions violentes, permettent d'exercer ou de conserver le pouvoir, fassent l'objet d'un commerce illégal ou soient utilisées comme moyen de paiement de substitution, leur lien avec la criminalité ne fait aucun doute. Les armes à feu font partie intégrante de la criminalité organisée et se trouvent souvent à sa racine. Cela peut aller du lancement d'activités criminelles organisées et de l'appui à ces activités au terrorisme et à l'insurrection. Le contexte criminel des armes à feu pèse sur les citoyens en créant un sentiment d'insécurité, affaiblit les institutions publiques et contribue à l'instabilité nationale et régionale. Les armes à feu sont de plus en plus présentes dans la vie quotidienne dans un grand nombre de pays et de collectivités. Par conséquent, une bonne compréhension de ce phénomène, des mesures permettant de le combattre et des possibilités de participer à des initiatives visant à le faire reculer aura une incidence positive sur la sécurité des personnes et des collectivités.

L'initiative Éducation pour la justice (E4J) a permis de mettre au point une série de modules universitaires sur les armes à feu, qui reconnaissent le rôle fondamental joué par ces dernières sur les plans de la criminalité et de la sécurité. Ces modules peuvent être inclus dans les programmes des universités et autres établissements d'enseignement supérieur. Ils ont pour objectif d'aider les chargés de cours dont l'enseignement concerne les armes à feu à mieux faire comprendre à leurs étudiants l'ampleur de ce phénomène et ses liens avec la criminalité, en particulier la criminalité organisée, le terrorisme et l'insurrection. Les chargés de cours auront la possibilité d'utiliser les modules en partie ou dans leur intégralité. Cette configuration leur permettra d'élaborer de nouveaux cours ou simplement d'adapter les informations contenues dans ces modules pour les intégrer dans des programmes d'enseignement déjà existants.

  Conditions d'utilisation

Les modules ainsi que le guide pédagogique ci-après seront mis en ligne début 2019: