Данный модуль является ресурсом для лекторов  

 

Введение

 

Насилие в отношении детей является широко распространенным явлением, которое затрагивает миллионы детей во всем мире. Оно принимает разные формы и зависит от множества факторов. В 2006 году Всемирный доклад Организации Объединенных Наций о насилии в интересах детей выявил широкую распространенность различных видов насилия в отношении детей в семье, школах, учреждениях альтернативного ухода и местах содержания под стражей, местах, где работают дети и в общинах (United Nations, 2006). Доклад предположил, что органы юстиции могли бы играть более эффективную роль в предупреждении и реагировании на такое насилие. С тех пор другие исследования показали, насколько медленным был прогресс в искоренении насилия в отношении детей (ЮНИСЕФ, 2014; Международный консультативный совет НПО по вопросам насилия в отношении детей, 2013).

В этом модуле рассматриваются различные формы насилия в отношении детей и их влияние на детей, их развитие и их права. В нем обсуждается обязанность государств защищать детей от насилия, независимо от того, происходит ли оно дома, в школе, в обществе или даже в самой системе уголовного правосудия. Однако основное внимание в модуле уделяется роли системы правосудия в предупреждении насилия в отношении детей в его различных формах. Модуль знакомит с Типовыми стратегиями Организации Объединенных Наций и практическими мерами по ликвидации насилия в отношении детей в области предупреждения преступности и уголовного правосудия (резолюция 2014/18 Экономического и Социального Совета) (далее по тексту Типовые стратегие Организации Объединенных Наций). При обучении этому модулю, преподаватели могут предложить обучающимся критически оценить эффективность текущих путей реагирования правосудия на насилие в отношении детей в своей стране и развивать прикладные навыки, чтобы рассмотреть, как эти пути реагирования могут быть улучшены. 

 

Результаты обучения

 
  • Получение информации о различных формах насилия в отношении детей, происходящих в разных контекстах, и оценка влияния насилия на детей, на их благосостояние и развитие, а также на их права;
  • Разъяснение правовых обязательств государств по защите детей от всех форм насилия и, в этом контексте, роли правоохранительных органов и учреждений уголовного правосудия;
  • Описание различных мер, которые могут быть приняты в области предупреждения преступности и уголовного правосудия для недопущения насилия в отношении детей и реагирования на него;
  • Развитие практических навыков для изучения путей улучшения существующих мер попредупреждению насилия в отношении детей.
 
Далее: Основные вопросы
 Наверх