Данный модуль является ресурсом для лекторов  

 

Руководство по разработке самостоятельного курса

 

В этом модуле дается план трехчасового занятия, но есть возможность развить его тематику в отдельный курс. Объем и структура такого курса будут определяться конкретными потребностями каждого контекста, но возможная структура представлена здесь в качестве предложения.

 

Сессия

Тема

Краткое описание

1

Ознакомление с принципами добросовестности, этики и права

Ознакомление с принципами добросовестности, этики и права – разные причины соблюдения и не соблюдения концепций

2

Обзор этики

Теории по этике и ее совпадение с религиозными убеждениями: например, Кантианская этика, утилитаризм, добродетельная этика, конфуцианство, Ислам

3

Прикладная этика

Дать определение прикладной этике и посмотреть, сколько групп людей и специалистов имеют этические системы

- Как эти системы похожи или в чём их отличие?

- Разновидности этических правил: карательные и поощрительные

4

Добросовестность

Более полное рассмотрение добросовестности: определение и источники

- Обсуждение того, как добросовестность отличается от этики

5

Право

Более полное рассмотрение права: определение и источники

- Обсуждение того, как добросовестность и этика похожи и отличаются от права 

6

Тематические исследования касательно добросовестности, этики и права

Тематические исследования предоставляют примеры различных форм взаимодействия между добросовестностью, этикой и правом: 

- Рассмотрение тематического исследования посвящённого этическому поведению, которое является незаконным, но вряд ли будет выявлено

7

Тематические исследования касательно добросовестности, этики и права

Тематические исследования предоставляют примеры различных форм взаимодействия между добросовестностью, этикой и правом: 

- Рассмотрение тематического исследования касательно поведения, которое является законным, но неэтичным или не добросовестным

8

Тематические исследования касательно добросовестности, этики и права

Тематические исследования предоставляют примеры различных форм взаимодействия между добросовестностью, этикой и правом: 

- Приведите конкретный пример незаконного поведения, которое является неэтичным или не добросовестным, но на который влияют мощные силы, против которых трудно противостоять (бедность, защита семьи, возможность зарабатывать огромные суммы денег и т. д.)

9

Тематические исследования касательно добросовестности, этики и права

Студенты представляют свои собственные исследования c участием реальных людей, а затем либо анализируют проблемы, связанные с добросовестностью, этикой и правом, либо, если это возможно, обсуждают проблемы и пути их решения со всей аудиторией.

- Студенты могут брать интервью у известных им людей, но необходимо решить вопросы о защите персональной жизни и конфиденциальности со студентами, прежде чем они приступят к выполнению задания, и поговорить со студентами о том, хочет ли интервьюируемый сохранить анонимность или нет.

- Этот вид задания также дает возможность обсудить добросовестность, этику и закон в контексте школы и заданий.

10

Студенческие презентации по вопросам добросовестности, этики и права

Студенты представляют свои собственные исследования c участием реальных людей, а затем либо анализируют проблемы, связанные с добросовестностью, этикой и правом, либо, если это возможно, обсуждают проблемы и пути их решения со всей аудиторией.

- Студенты могут брать интервью у известных им людей, но необходимо решить вопросы о защите персональной жизни и конфиденциальности со студентами, прежде чем они приступят к выполнению задания, и поговорить со студентами о том, хочет ли интервьюируемый сохранить анонимность или нет.

- Этот вид задания также дает возможность обсудить добросовестность, этику и право в школе и в исследованиях.

- Заключительная дискуссия: какие проблемы, связанные с добросовестностью, этикой и правом, по их мнению, могут возникнуть у студентов в будущем? Какие есть способы справиться с ними?

 

Наверх