Este módulo é um recurso para professores
Exemplo de Estrutura de Aula
A seguir, apresenta-se a estrutura recomendada para as aulas. Os alunos devem concluir as leituras necessárias antes da aula. A exposição em sala visa reforçar o que os alunos aprenderam nas leituras, e os exercícios são destinados a permitir a aplicação daquilo que se aprendeu nas leituras e em sala. A divisão a seguir tem por base uma aula de três horas. Os professores podem adaptar a estrutura com base em suas necessidades e horários das aulas.
Introdução às aulas e objetivos de aprendizagem
Exposição (10 minutos):
- Faça uma breve introdução sobre as aulas e seu conteúdo
- Identifique e discuta os objetivos de aprendizagem das aulas
Prova digital
Exposição (30 minutos):
- Discutir dados e identificar fontes de dados
- Descrever e discutir provas digitais
- Comparar e contrastar as diferenças entre provas digitais e provas comuns
- Discutir como as provas digitais são autenticadas
Exercício em sala (20 minutos):
- Na seção "Exercício # 1 - Sobre dados". Use as perguntas do exercício para facilitar a discussão sobre o tópico [* Lembrete: Este exercício precisa ser concluído antes da aula].
Exercício em grupo (20 minutos):
- Peça aos alunos que concluam o “Dever de Casa # 1 ~ Exercício em Grupo: Prova comum vs. Prova Digital” na seção “Avaliação do Aluno” antes da aula e peça que discutam suas conclusões durante em sala. [* Lembrete: Este exercício precisa ser concluído antes da aula].
Pausa
Duração: 10 minutos
Computação forense
Exposição (30 minutes):
- Descrever e criticar modelos de perícias forenses digitais
Standards e boas práticas em computação forense
Exposição (40 minutos):
- Avaliar criticamente os padrões e boas práticas sobre prova digital e computação forense
Exercício em classe (20 minutos):
- Na seção "Exercícios" deste Módulo, há um exercício individual intitulado "Exercício 2 - Ferramentas de computação forense". Use as perguntas do exercício para facilitar a discussão sobre o tópico. [* Lembrete: Este exercício precisa ser concluído antes da aula].
Seguinte: Leitura essencial
Regressar ao início