Este jogo no estilo de cobras e escadas destina-se a ensinar aos estudantes os principais conceitos de integridade. Os estudantes das equipes são desafiados a chegar ao final do quadro respondendo perguntas e competindo nas tarefas. O facilitador é um professor ou adulto responsável. Os jogadores são estudantes.

Como resultado deste jogo, os estudantes:

• Aprimoram seus conhecimentos sobre como agir com integridade e colocam isso em prática.
• Tornam-se capazes de pensar criticamente para responder a perguntas.
• Trabalham em equipe para responder às tarefas definidas.

Este jogo pode ser relevante para as lições do currículo relacionadas com ser um bom cidadão e responsabilidade social. O jogo ajudará a educar os jovens cidadãos, para que eles sejam capazes de responsabilizar as instituições, incentivando-os a melhorar e a cumprir o seu papel. O jogo permitirá isso, sensibilizando os alunos para as competências críticas que lhes permitirão tornar-se cidadãos que agem com integridade e exigem integridade. Isso inclui acessar informações para descobrir seus direitos e responsabilidades, agindo sobre os problemas causados pela corrupção, entender o que constitui um comportamento corrupto e o impacto que isso causa em suas comunidades. Cada pergunta no jogo tem como objetivo iniciar uma discussão sobre integridade e seu significado na prática, para descobrir a resposta mais apropriada.

 

Materiais do jogo

 

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