Este módulo es un recurso para los catedráticos 

 

Evaluación de los alumnos

 

Esta sección sugiere una tarea posterior a la clase para evaluar la comprensión del módulo por parte del alumno.  En la sección, ejercicios se sugieren tareas previas a la clase o para la clase. 

Para evaluar la comprensión de los estudiantes del módulo, se propone la siguiente tarea posterior a la clase: 

  • ¿Qué piensas de tus propios hábitos mediáticos antes de la clase a la luz de lo que aprendiste? 
  • ¿Qué impacto crees que tendrás sobre los demás y sobre tu entorno aplicando lo que has aprendido? 
  • Si tienes la intención de convertirte en un profesional de los medios, ¿cuál será tu límite en cuanto a lo que estés dispuesto a hacer sin importar cuánto dinero te paguen? 
  • ¿Cuál será tu límite en términos de lo que es aceptable profesionalmente en situaciones éticas complicadas?
  • Si pretendes ser un consumidor de medios, ¿cómo evaluarás la veracidad de los medios? 

Respalda estas decisiones con argumentos razonados, con el uso de un análisis Potter Box y con el código de ética de la Sociedad de Periodistas Profesionales.

 
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