Este módulo es un recurso para los catedráticos 

 

Estructura de clase recomendada

 
  • Presentar el concepto de género y sexo, así como ejemplos relevantes (20 minutos)
  • Presentar el concepto de interseccionalidad (los ejemplos son esenciales) (15 minutos)
  • A través de una perspectiva de género, discutir sobre los distintos roles que las mujeres pueden desempeñar en la delincuencia organizada y por qué desempeñan esos roles en específico (30 minutos)
  • Presentar políticas de investigación sobre la delincuencia organizada y el género (30 minutos)
    • ¿Por qué las personas estudian la delincuencia organizada?
    • ¿Qué pensamos sobre la delincuencia organizada? Discutir a través de una perspectiva de género.
  • Discutir ejemplos específicos sobre: (60 minutos)
    • El rol de las mujeres en (diferentes) grupos delictivos organizados
    • El tráfico de drogas/la trata de personas/el tráfico de migrantes
    • El tráfico de vida silvestre/el delito cibernético/el tráfico de bienes culturales
  • Cierre de la clase
 
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