Este módulo es un recurso para los catedráticos 

 

Estructura de clase recomendada

 

Esta sección contiene recomendaciones para llevar a cabo una secuencia de enseñanza y asignación de tiempos destinadas a alcanzar los logros de aprendizaje en una clase de tres horas. El docente puede no considerar o acortar algunos de los siguientes segmentos para dar más tiempo a otros elementos, como la introducción, las actividades para romper el hielo, la conclusión o cortas pausas. La estructura también se podría adaptar a clases que duren más o menos tiempo, ya que la duración de una clase varía de país a país.

  • 0 - 10 mins  » Presentar el tema, los logros de aprendizaje de la sesión y la estructura general brevemente.
  • 10 - 60 mins  » Discutir el marco internacional de los derechos humanos (restricciones, derogaciones) Discutir el Estudio de caso 1.
  • 60 - 65 mins  » Breve receso.
  • 65 - 110 mins  » Discutir las garantías constitucionales, las tensiones y la ley marcial Discutir el estudio de Estudio de caso 2.
  • 110 - 115 mins  » Breve receso.
  • 115 - 160 mins  » Discutir ejemplos de suspensión de obligaciones en virtud de los instrumentos de la ley de derechos humanos a nivel internacional y regional Discutir los hallazgos del Ejercicio 12  si los estudiantes recibieron el trabajo preliminar antes de la clase.
  • 160 - 175 mins  » Discutir el Ejercicio 3 sobre el desarrollo de una página de Wikipedia si es relevante.
  • 175 - 180 mins  » De ser conveniente, presentar las preguntas de evaluación junto con los criterios de puntuación pertinentes.
 
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